Musiikkiopisto Arkipelagin soitin- ja lauluoppilaille ja heidän huoltajilleen toteuttamasta kyselystä selvisi, että opiston toimintaan ollaan tyytyväisiä. Opisto toteutti kyselyn lukuvuosina 2023–24 kehittääkseen toimintaansa. Vastauksia saatiin 25 oppilaalta ja 31 huoltajalta.
Kyselyyn vastanneiden oppilaiden mielestä tärkeää musiikin opiskelussa on ennen kaikkea soitto- tai laulutaitojen kehittyminen ja tuleminen taitavaksi (92%) sekä se, että opiskelu on mukavaa (80%). Vastaajista suurin osa kokee saaneensa musiikkiopinnoista lisää rohkeutta (68%), keskittymiskykyä (60%), sekä luovuutta ja ilmaisutaitoa (48%).
100% vastanneista oppilaista on sitä mieltä, että opettaja osaa opettamansa asiat hyvin ja selittää asiat ymmärrettävästi, 92% kokee, että opettaja ottaa oppilaan huomioon ja 56% että voi vaikuttaa omien opintojen sisältöön. Opettajan antama palaute koettiin kannustavaksi (84%).
Esiintymismahdollisuuksiin oltiin pääosin tyytyväisiä. 72% oppilasvastaajista kokee, että oppilaitos tarjoaa riittävästi esiintymismahdollisuuksia, mutta 16% ei ollut esiintynyt kuluneen lukuvuoden aikana opiston konserteissa.
Huoltajat kokivat, että oma lapsi saa musiikin opiskelusta ennen kaikkea motorista kehittymistä (93%), rohkeutta (90%) ja valmiuksia taiteen elinikäiseen harrastamiseen (90%). 93% kertoi olevansa tyytyväinen lapsensa saamaan opetukseen ja 87% koki, että oma lapsi käy mielellään soitto- ja laulutunneilla. 97% mielestä opettaja hallitsee opettamansa asiat ja 87% oli sitä mieltä, että lapsen osaaminen ja yksilölliset tarpeet otetaan huomioon riittävästi.
Kehityskohteeksi kyselyssä nousivat erityisesti projektiviikko ja yhteissoittomahdollisuudet. Projektiviikon ohjelmaan toivottiin suurempaa panostusta ja enemmän valinnanvaraa. Arkipelag ottaa projektiviikon kehittämisen seuraavan kahden vuoden tavoitteeseensa. Yhteissoittomahdollisuuksista puolestaan pyritään tiedottamaan laajemmin ja tarjoamaan niitä lisää mahdollisuuksien mukaan. Oppilaiden kannattaa myös itse aktiivisesti kysellä yhteissoittomahdollisuuksista omalta opettajaltaan.
